Реформа №21

Создание комфортного образовательного пространства

C Людвигом Быстроновским, Сергеем Грудцыным
и Андреем Сахаровым

С 24 по 26 мая три команды дизайнеров работали над внутренними пространствами школы SOK

«Мы воспитываем детей, умеющих мыслить, созидать и относиться с уважением к людям и этому миру» — такого подхода придерживаются в SOK, школе органичного знания. Все эти качества напрямую зависят от пространства, в котором учатся дети. Поэтому перед дизайнерами стояла задача проработать систему навигации и внутреннего зонирования, добавить пространству креативных решений — это позволит сделать интерьеры SOK одновременно функциональными и мотивирующими.

Приглашенным арт-директором стал Людвиг Быстроновский
ldwg.ru

Людвиг Быстроновский

Практик и консультант в дизайне, спикер и лектор, в прошлом арт-директор Студии Артемия Лебедева. Людвиг направлял команды участников, помогал совместить креатив и функцию и делился своим бесценным опытом.

Три дня команды обсуждали, брейнштормили, работали и дорабатывали — так появились три разные концепции, поддерживающие ценности и подход школы.

Концепция 1. «Серьезная атмосфера + дружелюбная обстановка»

Идея — использовать фирменные круги школы SOK в оформлении пространства, не просто сделав их элементом дизайна, а вписав в них важные смыслы. «Команда номер 1» предложила эффективные и свежие решения для реализации:
— нетипичная доска объявлений в виде круга и магнитики, позволяющие быстро менять плакаты с важной информацией или мотивацией для учеников;
— магниты с именами в столовой, помогающие сотрудникам легко расставить тарелки и учесть особенности питания каждого ребенка;
— зонирование пространств для учебы и отдыха и удобное цветовое кодирование в расписании.

«Команда номер 1»: Полина Дубровина, Ксения Никулина, Николай Беседин, Григорий Чураков, Анастасия Исупова, София Агеева.

Концепция 2. «Школа — второй дом»

Неразрывная связь пространства и ценностей школы — от этого принципа отталкивались участники. Идея осмысленных пространств и стала основой зонирования:
— пространство пути, передающее историю школы и мотивирующее учеников;
— пространство «Я — часть мира» для коммуникации и самовыражения;
— пространство «Я уважаю мир» для встреч, индивидуальных занятий и самоподготовки;
— пространство осознанности для уединения и рефлексии.

Именно эта концепция была признана лучшей в результате голосования жюри.

Команда «1А1»: Александр Чернавин, Сергей Лаптев, Дарина Пестова, София Потапова, Елена Дементьева, Илья Карпов, Наталья Филимонова.

Концепция 3. «Фокусируясь на главном»

Команда «Ё» тоже взяла за основу фирменную скругленную форму и использовала ее в айдентике и навигации, скомбинировав с цветом. Участники максимально проработали детали:
— оформление номеров кабинетов на стенах и в расписании;
— понятные указатели в здании и на дверях — участники совершенствовали даже кнопку входа;
— яркие цветовые акценты на привычных белых стенах;
— литературно-исторический коворкинг.

Команда «Ё»: Иван Злобин, Екатерина Сизых, Анастасия Садомова, Кирилл Капитонов, Елизавета Хартанович, Шура Кузнецова.

Три креативные концепции будут развиваться и реализовываться в школе SOK вместе с «Тринадцатым» и участниками РЕФОРМЫ. Школьные пространства действительно могут быть такими: актуальными, креативными, осознанными — учитывающими потребности учеников, педагогов и родителей.

Благодарности

Школе SOK, ее руководителям Ольге и Владимиру Соколовым, учителям и детям — за нестандартную и амбициозную задачу, за доверие и поддержку.

Людвигу Быстроновскому, Сергею Грудцыну и Андрею Сахарову — за бесценные советы, консультации и передачу опыта участникам.

Командам участников — за упорную работу, смелые решения и вдохновляющие результаты.

Ваш
Тринадцатый

Организатор

Партнёры